在那被群山溫柔擁抱的小山村里，雙胞胎姐妹大燕與小燕，與長(zhǎng)期病重的母親共同承載著生活的重壓。自父親數(shù)年前離世，家庭的經(jīng)濟(jì)支柱轟然倒塌，母親的長(zhǎng)期疾病更是讓這個(gè)本就拮據(jù)的家庭步履維艱。為了支撐起破碎的小學(xué)和完成學(xué)業(yè)，姐妹倆不畏艱難，一邊悉心照料母親，一邊靠撿拾廢品換取微薄的收入，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。暑假匆匆流逝，面對(duì)即將到來的初中生活，高昂的學(xué)費(fèi)成為了橫亙?cè)诖笱嗯c小燕面前的一道坎。盡管老村長(zhǎng)及時(shí)送來的特困家庭證明為她們的學(xué)費(fèi)問題帶來了一絲曙光，但母親的病情卻讓她們?cè)谙矏傊性俅蜗萑肜Ь?。為了能讓母親得到更好的照顧，同時(shí)又能維持生計(jì)，姐妹倆在上學(xué)的機(jī)會(huì)面前相互推讓，最終大燕含淚將寶貴的求學(xué)機(jī)會(huì)讓給了妹妹小燕。學(xué)校位于小山村外八九里的地方，為了鼓勵(lì)小燕勇敢前行，老村長(zhǎng)慷慨地將自家的自行車贈(zèng)予了她。然而，開學(xué)之初，小燕卻發(fā)現(xiàn)即便作為特困生，仍有諸如校服費(fèi)等額外開支，總計(jì)高達(dá)一百四十八元，讓她只能站在教室一角，默默注視著同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服參加升旗儀式。小燕深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，因此倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)她看到姐姐仍在閑暇時(shí)偷偷翻閱初中課本時(shí)，心中萌生了一個(gè)大膽的想法——利用她們雙胞胎的身份，輪流上學(xué)，輪流承擔(dān)家務(wù)與撿廢品的工作。姐姐大燕同樣懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望，接受了妹妹的提議。就這樣，大燕與小燕開始了她們獨(dú)特的求學(xué)之路，每天輪流去學(xué)校，放學(xué)后則將所學(xué)知識(shí)詳盡地分享給對(duì)方。然而，幾個(gè)月后，這一秘密被細(xì)心的同桌馮蔻蔻無意間發(fā)現(xiàn)。馮蔻蔻非但沒有揭發(fā)，反而被姐妹倆的堅(jiān)韌與互愛深深打動(dòng)。與此同時(shí)，學(xué)校的老校長(zhǎng)也對(duì)她們給予了極大的關(guān)注與幫助。在老校長(zhǎng)的倡議下，姐妹倆不僅得到了夢(mèng)寐以求的校服，還成為了特困生助學(xué)金計(jì)劃的受益者，每月獲得六十元的補(bǔ)助。然而，好景不長(zhǎng)，一次姐妹倆與馮蔻蔻在路邊撿拾到一個(gè)報(bào)廢的交通指示牌并賣給廢品站的行為，引起了派出所的注意，并導(dǎo)致學(xué)校發(fā)現(xiàn)了她們輪流上學(xué)的真相。在擔(dān)心被追究責(zé)任的恐懼中，姐妹倆暫停了輪流上學(xué)的安排，直到派出所確認(rèn)路牌確實(shí)為報(bào)廢物品后，她們才如釋重負(fù)?；蛟S是命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，老校長(zhǎng)在了解全部情況后，決定讓姐妹倆同時(shí)重返校園。兩年后，在老校長(zhǎng)的持續(xù)幫助下，大燕與小燕的母親病情逐漸好轉(zhuǎn)，姐妹倆也終于得以像其他同齡孩子一樣，無憂無慮地迎接屬于她們的明媚春天。

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