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折磨1944海報

折磨1944

又名：
Hets / 狂亂 / 考驗 / 狂怒 / Torment
主演：
斯蒂格·賈雷爾 / 阿爾夫·切森 / 梅·扎特林
狀態(tài)：
HD
語言：
瑞典語
類型：
劇情片
導演：
阿爾夫·斯約堡
時間：
2025-06-06 03:26:09
年份：
1944年
劇情：
少年埃里克（克吉林）沉浸在與青春少女貝爾塔的初戀甜蜜中。然而，這段關系因一個神秘男子的介入而蒙上陰霾...詳細劇情

折磨1944在線觀看高清版

HD

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折磨1944劇情介紹

少年埃里克（克吉林）沉浸在與青春少女貝爾塔的初戀甜蜜中。然而，這段關系因一個神秘男子的介入而蒙上陰霾，該男子對貝爾塔實施了性虐待，而埃里克對此人的身份一無所知。某日，埃里克驚悉貝爾塔已離世，原因竟是自殺。在貝爾塔的居所，他意外邂逅了自己的拉丁語教師（雅萊爾），這位老師在學生間以“卡里古拉”——一名臭名昭著、荒淫無度的古羅馬皇帝之名被戲稱。盡管非直接兇手，但正是他的行為間接導致了貝爾塔的悲劇，因此他難辭其咎。貝爾塔的逝去，反而讓埃里克從一段無望的愛戀中得以解脫。

折磨1944 的全部演職員
導演 Director：
  1. 阿爾夫·斯約堡 Alf Sj?berg 代表作：朱麗小姐/折磨/伊麗斯和上尉的心
演員 Cast：
  1. 斯蒂格·賈雷爾 Stig J?rrel 代表作：魔鬼的眼睛/折磨/伊麗斯和上尉的心
  2. 阿爾夫·切森 Alf Kjellin 代表作：夏日插曲/希區(qū)柯克長篇故事集第一季/愚人船
  3. 梅·扎特林 Mai Zetterling 代表作：女巫/折磨/棄船
  4. 揚·莫蘭德 Jan Molander /Actress 代表作：折磨/開往印度之船/一種平庸的悲劇
  5. Allan Linder Allan Linder /Actress 代表作：折磨/搖擺大師/Fastersmillioner
  6. 比耶·馬爾姆斯滕 Birger Malmsten 代表作：沉默/男性，女性/夏日插曲
  7. 理查德·倫德 Richard Lund /Actress 代表作：折磨/阿爾納的寶藏/英厄堡·霍爾姆
  8. Nils Hultgren Nils Hultgren /Actress 代表作：不良少女莫妮卡/折磨/帶雨傘的男人
  9. Lennart Nyberg Lennart Nyberg /Actress 代表作：折磨/Sk?rg?rdsflirt/Springpojkar?rviallihopa!
  10. Anna Olin Anna Olin /Actress 代表作：折磨/邁向新時代/KejsarnavPortugallien
  11. Anders Nystr?m Anders Nystr?m /Actress 代表作：不義之財/折磨/天國之路
  12. Olav Riégo Olav Riégo /Actress 代表作：夏日插曲/小丑之夜/折磨
  13. ...
編劇 Writer：
  1. 英格瑪·伯格曼 Ingmar Bergman 代表作：野草莓/第七封印/婚姻生活
制片人 Producer：
  1. Harald Molander Harald Molander 代表作：折磨/危機/愛欲之港
  2. 維克多·斯約斯特洛姆 Victor Sj?str?m 代表作：野草莓/幽靈馬車/歐洲電影史
音樂 Music Department：
  1. Hilding Rosenberg Hilding Rosenberg 代表作：折磨/Kort?rsommaren/Dets?gsp?stan
攝影 Camera Department：
  1. Martin Bodin Martin Bodin 代表作：戀愛課程/折磨/沃普爾吉斯之夜
剪輯 Editorial Department：
  1. Oscar Rosander Oscar Rosander 代表作：夏夜的微笑/面孔/戀愛課程
美術 Art Department：
  1. Arne ?kermark Arne ?kermark 代表作：折磨/危機/寒夜琴挑
服裝 Costume Department：
  1. Mimmi T?rnqvist-Zedell Mimmi T?rnqvist-Zedell 代表作：折磨/偉大的約翰·埃里克森/Dollytarchansen
副導演 Assistant Director：
  1. 英格瑪·伯格曼 Ingmar Bergman 代表作：野草莓/第七封印/婚姻生活

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折磨1944影評

  • 2024-10-02
    1樓 蜜獾 來自16.17.99.54：結(jié)尾走向光明，這不日片的調(diào)調(diào)嗎？更喜歡縈繞全片的陰郁氛圍。
  • 2024-09-01
    2樓 奧蘭少 來自181.89.128.57：伯格曼編劇出道作，劇情粗糙貧乏，典型的學生習作，全靠斯約堡表現(xiàn)主義的影像風格拯救。他回憶：“由于斯約堡另有要事，我奉命拍攝最后的外景戲。這是我首次拍電影，我興奮至極。工作小組揚言要收工回家，我大吼大叫，不停詛咒，害得許多居民被吵醒，自窗內(nèi)探首。當時是清晨四點?！笨窗?，一俟獲得權力，伯格曼也化身為了他電影中折磨他人的“卡里古拉”。
  • 2024-07-03
    3樓 陰雨天 來自53.145.158.18：光影很有特色，劇情略顯冗雜。 os: 學生的選角有點成熟。拉丁老師確實演的不錯。 os: 考試前，黑板上的涂鴉笑死。話說考試時，他們真的離的好遠。 os: 樓梯那一幕有點嚇人。
  • 2022-03-24
    4樓 異度戀 來自183.133.155.42：7.4/對待學生心狠手辣，辣手摧花，背后的惡魔卻只是個儀仗權勢的弱者，被微弱黑暗驚懼的小丑。而男主角雖葬送了學業(yè)，但終獲得了認同。伯格曼編劇處女作，劇作尚可，只可惜重點不夠突出。
  • 2022-04-19
    5樓 楊小槑 來自35.27.51.32：一次表現(xiàn)主義實踐，對青少年教育與成長問題的關注。
  • 2022-05-09
    6樓 wangzhy 來自76.197.173.122：1. Dramaten 三大首席 Olof Molander 的侄子 Jan 是演員 Harald 是制片 Sj?berg 是導演 Bergman 是編劇/副導演 老師 Victor Sj?str?m 也制片 2. 19歲的 Mai Zetterling 嶄露頭角 20年后她初執(zhí)導筒的那部 ?lskande par 更精彩 3. 首屆 Cannes 的大獎之一 4. 伯格曼說自己童年經(jīng)歷 但他兄弟否認且篡改替換了自己境遇 5. Alf 車禍意外去世 Bergman 接手他的遺作 … 回到 Hets 表現(xiàn)主義 Caligari/Nosferatu 影子嫁接政治意象 Stig J?rrel 捏合了 Heinrich Himmler 與真人喻體 等級&父權對位師生 個體精神崩潰安排在校園 可惜沒能一黑到底
  • 2022-05-09
    7樓 CM 來自149.11.59.133：折磨 Hets (1944).............................
  • 2022-08-02
    8樓 別做膽小鬼 來自48.2.214.90：英格瑪·伯格曼編劇～ 有好幾處墻上的手影 還挺嚇人 老校長都是好人...
  • 2022-08-24
    9樓 我的荒謬 來自8.31.181.58：狂亂torment 中盛D5日版
  • 2022-09-16
    10樓 Konakona 來自131.97.176.39：陰影呼嘯的遺跡 任何書寫都顯得太宏大了
  • 2022-09-30
    11樓 江鳥 來自20.109.207.84：伯格曼第一個被拍成電影的編劇劇本，情緒一點點推進，把青年的愛欲和在校園師生關系這套權力體系下被壓榨的孩子的絕望表現(xiàn)得淋漓盡致 這種壓榨不僅是學校內(nèi)的，也是校外的，是對主角所有美好幻想（愛）的破滅來實現(xiàn)的，這種雙重折磨，讓主角發(fā)瘋，讓觀眾對神經(jīng)病老師情緒更暴躁…
  • 2022-11-08
    12樓 里予人 來自187.138.117.86：伯格曼編劇的第一部影片。繼承瑞典古典學派關于現(xiàn)實矛盾和斗爭的主題，呈現(xiàn)對嚴格壓抑教育體制的諷刺。枯燥的拉丁文如控制的咒語，窗外雨雪投射的光影和暗夜中伸出的手的影子，一種表現(xiàn)主義的恐怖氣氛。一個青年失意者的反叛與逃離，結(jié)尾有如同一時代的《羅馬不設防的城市》，孩童重返城市，重返光明的前途，但一切還能如期望的那樣重來嗎？
  • 2022-12-15
    13樓 杜夫特 來自110.127.80.145：拉丁老師最后的自白能獲得救贖嗎？
  • 2023-01-09
    14樓 圍島 來自94.172.76.42：總有些人明明最渴望愛，卻只會用折磨虐待來表達，以控制支配對方來填補無愛的孤寂，變態(tài)扭曲榨出的毒藥，毀了自己也毀了周圍軟弱的人。拉丁文老師的斯文給這個變態(tài)的角色更多日常的樣貌，細品起來，跟生活里那些偽裝得好好的控制虐待狂一樣，丑惡都在那一層偽善的皮下，而這一層皮的塑造，是伯格曼的功力。
  • 2023-05-04
    15樓 21世紀國王精神 來自22.147.209.23：作為新手的伯格曼果然免不了新人通?。浩炔患按啬贸鲎晕一蛘咦晕医?jīng)驗，但從中能看出伯格曼成長環(huán)境過分嚴苛對他造成的影響，然而更恐怖的是我覺得這個四十年代的片子讓我現(xiàn)在看，根本覺得學校不他媽就是這回事嗎。。那個時候還有校長站出來指責這個垃圾老師呢，現(xiàn)在。?？傊?，在伯格曼的講述里，這部電影還是大獲成功的，盡管現(xiàn)在來看并沒有什么新意，但難得的是它劇情不是一坨屎啊！也有可能是成熟視聽語言模糊了一些劇情的淺薄
  • 2023-05-14
    16樓 歡樂分裂 來自152.196.166.121：3.5；伯格曼擔任編劇及場記，最后的外景部分因斯約堡有事也由他來拍攝，多年后采訪伯格曼依然表示很興奮——“斯約堡把電影變成夢魘，把教師卡里古拉拍成一個秘密的納粹”；結(jié)尾因過于陰郁，伯格曼加了一場由黑暗走向光明的戲。梅·扎特林再次出鏡，真是強大的班底啊！對學校教育體制的痛訴，關于考試的噩夢，患有心理疾病的教師是父權制的指代，所有一切都是伯格曼精神焦慮的根源。
  • 2023-08-26
    17樓 綢 來自36.40.162.28：《折磨》1944伯格曼的劇本處女座真的優(yōu)秀，劇情設計，特別是老教師對那個刻薄傲慢的變態(tài)老師的那段話，可以堪稱經(jīng)典。全世界都缺少有責任感、有愛心、有教育方法的好老師。伯格曼是善良的，受苦的主角最終的結(jié)局總是得到了救贖的，這種救贖是現(xiàn)實生活中是沒有的，所以它才是電影。
  • 2023-10-04
    18樓 杜弗 來自121.60.226.101：原來伯格曼的第一部劇本就已經(jīng)這么多恐怖與折磨了..這也可能是他最好懂的一個故事。瘋狂的、壓抑的、得病的父權。（算了一下伯格曼搞出這個故事的時候也就25歲左右，我嫉妒了
  • 2024-01-29
    19樓 戴忠禮 來自116.61.215.117：大量的明暗光線對比，多處利用投射在墻上的影子來渲染緊張的氣氛，表現(xiàn)主義仍舊發(fā)揮著它最后的余熱。影片中的人物處境到如今仍然具有普遍性：明明已是成人模樣，卻依然在各種制約編織的樊籠里繼續(xù)扮演著與孩童無異的服從者角色；而后這種束縛突然解除，但隨之而來的不過是另一套截然相反的規(guī)則約束，個人仍要承受一個冷暖自知的重新適應的過程。打破規(guī)則或許意味著付出代價，但也撕開了為過往歲月投下陰影的威脅與折磨那外強中干的偽裝。最后一個鏡頭里男主站在小山坡上眺望，然后身影隨著下坡的步子漸漸消失，那種豁達從容的姿態(tài)，與“于是查拉圖斯特拉開始向山下走去”如出一轍。
  • 2024-04-20
    20樓 小狗沒有假期 來自137.22.159.181：表現(xiàn)主義的光影造，好萊塢的鏡頭語言與調(diào)度，劇作中可以窺探出伯格曼觸影之后的思考主題，以及阿爾夫結(jié)尾的處理還是光明的坦途。
 
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