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一個人的課堂海報

一個人的課堂

又名:
The Class Of One
主演:
孫海英 / 王乃訓(xùn) / 韓三明
狀態(tài):
HD中字
語言:
漢語普通話
類型:
劇情片
導(dǎo)演:
李軍林
時間:
2025-06-05 16:11:20
年份:
2018年
劇情:
代課教師宋文化(由孫海英飾演),曾在一所偏遠(yuǎn)學(xué)校任教,該校昔日師生眾多,達(dá)數(shù)百之眾。然而,隨著農(nóng)村勞...詳細(xì)劇情

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一個人的課堂劇情介紹

代課教師宋文化(由孫海英飾演),曾在一所偏遠(yuǎn)學(xué)校任教,該校昔日師生眾多,達(dá)數(shù)百之眾。然而,隨著農(nóng)村勞動力的大量外出,學(xué)校日漸蕭條,教師隊伍也逐漸縮減,最終僅剩宋文化一人堅守在教育一線。新學(xué)期來臨之際,宋文化不辭辛勞,挨家挨戶地動員學(xué)生返校,但響應(yīng)者寥寥,最終僅四個學(xué)生返校,且分屬三個不同年級。無奈之下,宋文化只得在同一間教室里,輪流為這三個年級的學(xué)生授課。隨著時間的推移,學(xué)生陸續(xù)轉(zhuǎn)學(xué),最終僅剩唐明明(王乃訓(xùn)飾演)一人在校。盡管如此,宋文化依然堅持每天到校上課,按時打鈴、升旗,守護(hù)著學(xué)校的尊嚴(yán)與榮耀。然而,在教委組織的代課教師轉(zhuǎn)正考試中,宋文化未能通過,最終被教育部門辭退。教育部門隨后派遣了一名剛從師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來接替宋文化的工作,但這位大學(xué)生僅教了兩個星期便辭職離去。面對唐明明無人教學(xué)的困境,唐明明的奶奶、村干部以及教育局領(lǐng)導(dǎo)紛紛上門勸說宋文化重返崗位。盡管宋文化內(nèi)心充滿矛盾,并已計劃前往廣東打工,但在得知唐明明可能面臨失學(xué)的風(fēng)險后,他經(jīng)過深思熟慮,毅然決定放棄打工計劃,從火車站折返,重新?lián)翁泼髅鞯睦蠋?。為感謝宋老師的付出,唐明明的奶奶每天都為兩人送飯。然而,在一個雨天,奶奶不慎跌入河中,摔傷后癱瘓在床。唐明明因需照顧奶奶而無法上學(xué),宋文化便背著黑板前往唐明明家中授課。不久后,唐明明的奶奶離世。宋文化堅持將唐明明教至小學(xué)畢業(yè),并將其托付給中學(xué)校長后,結(jié)束了自己長達(dá)30年的教學(xué)生涯。此后,宋文化進(jìn)城打工,但每月仍堅持給唐明明寄去500元生活費(fèi)。在書信往來中,唐明明對宋老師的感激之情溢于言表。

一個人的課堂 的全部演職員
導(dǎo)演 Director:
  1. 李軍林 Junlin Li 代表作:一個人的課堂/紅辣椒/喜神之趕尸風(fēng)云
演員 Cast:
  1. 孫海英 Haiying Sun (飾 宋文化) 代表作:山楂樹之戀/落葉歸根/最愛
  2. 王乃訓(xùn) Naixun Wang (飾 唐明明) 代表作:懸崖之上/第二十條/狙擊手
  3. 韓三明 Sanming Han (飾 村主任) 代表作:天注定/三峽好人/站臺
編劇 Writer:
  1. 王天化 Tianhua Wang 代表作:一個人的課堂
制片人 Producer:
  1. 蘭秀輝 Xiuhui Lan 代表作:一個人的課堂

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一個人的課堂影評

  • 2020-04-07
    1樓 六一飛 來自87.29.187.137:很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)確實(shí)有這樣的現(xiàn)象,小學(xué)校越弱越小,越小越弱,最后只能消失…當(dāng)然資源集中是趨勢也有優(yōu)勢,可是如果能有政策、社會和資金支持,多些長期扎根偏遠(yuǎn)地區(qū)的優(yōu)秀教育工作者,也可以是一件更好的事情吧~
  • 2022-07-26
    2樓 sun day 來自141.131.213.1:真實(shí)的鄉(xiāng)村環(huán)境,演技和臺詞全靠孫老師和孩子以及唐奶奶撐起來了。奶奶那一段讓我想到了自己的奶奶,自己小時候也是和爺爺奶奶一起生活的,感動于奶奶為了孫子的一片心意。明明到最后是給了一個美好的結(jié)局,可現(xiàn)實(shí)大部分是升學(xué)以后也不會有很好的成績,不適應(yīng)環(huán)境學(xué)力跟不上周圍的同學(xué),然后成為平庸的中等生,甚至輟學(xué),小學(xué)能夠承載太多的美好,一旦到了初中高中,許許多多的現(xiàn)實(shí)壓力就會涌來,堅持不住就被淹沒。宋老師的能力也許從體制的角度配不上,但是他的善意和價值觀已經(jīng)完全配得上一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)了。他從來不在乎自己一個月五百的工資是多是少,他只知道他這輩子只會做教書這一件事情,在金錢和道德面前,我們會如何選擇?
  • 2024-02-23
    3樓 我是那一朵唐 來自102.176.112.53:行了行了,只看十分鐘,實(shí)話實(shí)說。
  • 2018-06-18
    4樓 kakai 來自30.64.231.11:確實(shí)以前一個年段五個班 每班五十幾人 現(xiàn)在一個年段兩個班 每班三四十個
  • 2018-06-20
    5樓 我勸你善良 來自61.6.85.48:好影片 真的 這部電影是真的好
  • 2018-06-22
    6樓 來自146.36.48.28:這部電影最重要的作用是被看見。有些人的生活和選擇需要被看見。
  • 2018-11-28
    7樓 小清哥 來自12.102.211.51:唉,過了這么久,終于看到了這部電影。和期待中的差不多,沒有絢麗的特效,沒有跌宕起伏的劇情,但還是喜歡??赡芤驗樽约涸?jīng)到過偏遠(yuǎn)地區(qū)支教吧,對留守兒童的話題比較敏感。也知道世界上可能很難有這種境界的人,但還會很感動。真的,有機(jī)會去山區(qū)去農(nóng)村看看吧,真的有你們想象不到的艱苦。
  • 2021-02-11
    8樓 John龍 來自156.49.10.100:愛奇藝已經(jīng)公映,算是比較客觀真實(shí)地反映了支教現(xiàn)狀……
  • 2020-04-12
    9樓 短松岡 來自172.204.2.49:18年還是17年看的,把名字給忘了。今天終于找到了。
  • 2020-06-16
    10樓 懸掛縮進(jìn) 來自192.159.34.67:感覺宋老師的妻子是全片演得最好的人物,可為什么演員表沒有??谝粢驳媒y(tǒng)一一下的好…有一些臺詞硬塞的痕跡挺明顯的,想去看一下《一個也不能少》。不管怎樣,低成本、低回報、公益類還需要主旋律的片子拍成這樣已經(jīng)算是不錯,情節(jié)也不乏動人之處,宋老師有幾場戲特別好,鬧劇的形式但笑中帶淚,很真實(shí)。也許也是家鄉(xiāng)自帶光環(huán)吧,還有老媽在旁邊一直說像 飯菜不夠真啊,用的都是道具,等來等去都沒見到?jīng)霭杩招牟?以及 為啥我認(rèn)不出劉坑中學(xué)了??明明在它旁邊長大。
  • 2020-11-20
    11樓 坐觀花原聽海聲 來自110.141.18.68:感覺在零零散散的情感中難抓住重點(diǎn),對現(xiàn)在的教育環(huán)境是一種想說卻似乎不敢說,只能訴苦的一種感覺,確實(shí)是劇本完成度低,導(dǎo)演能力沒發(fā)揮好。選這種題材不容易了
  • 2021-02-10
    12樓 林亦安 來自98.63.103.185:我支教的地方,很多老師都找關(guān)系去縣城了,導(dǎo)致山里老師都不夠。他們就想了一個辦法,派縣城里的老師,去山里支教兩年。兩年之后,就又派新的老師來。從頭到尾,根本沒有考慮到學(xué)生頻繁換老師,對學(xué)生的影響有多大。 以前,覺得來支教兩年,時間足夠長,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),兩年也是彈指一揮間。也不知道自己的這一趟,是教給他們的更多,還是留給他們的傷害更多。 唉,太難了~
  • 2021-01-11
    13樓 陳家偉 來自164.57.87.102:影片聚焦“留守兒童”特殊群體的生活和教育環(huán)境,反映教師高貴品質(zhì),是一部奉行極簡主義電影的樸素之作,一個歌頌積極美好精神的人類主旋律作品。觀影:看著看著居然哭了!
  • 2021-03-31
    14樓 盧鑫 來自110.41.48.66:母親當(dāng)年就是代課老師,最后考試沒考過……看不得這樣的電影。這是我的九十年代、童年往事啊。
  • 2021-10-01
    15樓 瓦仔 來自81.204.28.110:在最后宋老師跟初中校長說“這是我的孩子,請多照顧”,很感動。他真是把明明(或許是所有他教過的學(xué)生)當(dāng)做自己的孩子來教育。宋老師進(jìn)網(wǎng)吧學(xué)電腦、新的大學(xué)生老師來替代他時送走兩名學(xué)生時,真有感觸??傮w上是很不錯的電影,但缺了/多了點(diǎn)什么東西。。。
  • 2021-12-19
    16樓 Missey 來自41.3.51.109:非常簡單純粹,但又整體帶著失落基調(diào)的故事。老戲骨孫海英把主角人物立起來了,才能讓這樣一個類似于現(xiàn)實(shí)記錄影像式的故事有了很多可看的戲劇性。關(guān)于鄉(xiāng)村教師與留守兒童之間的故事,已經(jīng)超越了職業(yè)堅守成為人文的情感關(guān)照
  • 2022-09-22
    17樓 凌風(fēng) 來自155.205.28.104:日本在1948年就普及了9年義務(wù)教育,雖然我國地大人多,但對外援助、宏大活動如果放在義務(wù)教育上……靠老師的責(zé)任,學(xué)生的期望?更需要務(wù)實(shí)的教育機(jī)制
  • 2022-10-22
    18樓 Declan 來自190.129.57.116:看似討論留守兒童和教育問題,卻折射出整個制度的千瘡百孔。孫海英真是敢做敢言的藝術(shù)家。
  • 2022-11-09
    19樓 予漾 來自152.195.129.51:教師的職業(yè)道德職業(yè)操守在宋老師身上展現(xiàn)的淋漓盡致,對于即將走上教師崗位的我,宋老師就是我學(xué)習(xí)的榜樣
  • 2023-01-07
    20樓 邦兔one 來自114.11.168.29:有著三十六年教齡的代課老師,沒有成功轉(zhuǎn)正,一張畢業(yè)留念照片上只有一位老師一位學(xué)生,真的很讓人受觸動。開始時宋老師的心情是復(fù)雜的,后來又是悲壯的,他又是固執(zhí)的,又是執(zhí)著的,還是讓人敬佩的。不知道在哪里可以看到117分鐘的,真的想看。
 
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